МБОУ СОШ №4

Наша любимая школа!

Материалы отфильтрованы по дате: Октябрь 2018 - МБОУ СОШ №4 г-к Анапа

Эта презентация была создана мной для выступления на муниципальном круглом столе посвящённом вопросам воспитания школьников.

Технологическая карта урока с дидактической структурой по предмету Основы православной культуры, для четвертого класса.
Тип урока: урок открытия нового знания.

Тема урока : «Золотое правило этики»

Цель урока: формировать представление о золотом правиле этики как о главном правиле человеческих взаимоотношений

Задачи :

  1. Углублять представление о нравственных православных категориях :неосуждении, милосердии;
  2. Формировать чувство ответственности перед окружающими за свои поступки, учиться давать оценку своим поступкам и словам.

Фрагмент урока.

Прослушайте притчу.

Жил-был очень вспыльчивый и несдержанный человек.

И вот однажды его отец дал ему мешочек с гвоздями и наказал каждый раз, когда он не сдержит своего гнева, вбивать один гвоздь в столб забора.

В первый день в заборе было несколько десятков гвоздей. Через неделю молодой человек научился сдерживать себя, и с каждым днём число забиваемых в столб гвоздей стало уменьшаться. Юноша понял, что контролировать свою вспыльчивость легче, чем вбивать гвозди.

Наконец пришёл день, когда он ни разу не потерял самообладания. Он рассказал об этом своему отцу, и тот сказал, что с этого дня каждый раз, когда сыну удастся сдерживаться, он может вытаскивать из столба по одному гвоздю.

Шло время, и пришёл день, когда юноша мог сообщить отцу, что в столбе не осталось ни одного гвоздя.Тогда отец взял сына за руку и подвёл к забору:

— Ты неплохо справился, но ты видишь, сколько в столбе дыр? Он уже никогда не будет таким, как прежде. Когда говоришь человеку что-нибудь злое, у него в душе остаётся такой же шрам, как эти дыры.

Диалог на основе притчи.

  1. Каким был герой притчи в начале?
  2. Какой совет дал ему отец?
  3. Что понял юноша, когда стал забивать гвозди?
  4. Что отец снова посоветовал сыну?
  5. Что стало со столбом?
  6. Как вы думаете, с чем автор этой притчи сравнивает железные гвозди?
  7. А с чем деревянный столб?
  8. Можно ли сказать, что жестокие и грубые слова оставляют в нашей душе раны?
  9. Кто из вас сам пережил подобную ситуацию? Как вы себя чувствовали? Вам было приятно?
  10. Какой вывод вы сделали на основе этой истории?

Чтобы вы посоветовали человеку, который грубо обращается с окружающими

Вы здесь: Главная Материалы отфильтрованы по дате: Октябрь 2018